https://islamicpedagogia.faiunwir.ac.id/index.php/pdg <p><strong>Journal Islamic Pedagogia (JIP)</strong> is an journal published by Department of Islamic Education the Faculty of Islamic Studies University Wiralodra Indramayu, posted twice a year on March and September. The journal focuses its scope on the issues of <strong>Islamic Education in Indonesia</strong>. We invite scientists, scholars, researchers, as well as professionals in the field of Islamic Education in Indonesia to publish their researches in our Journal. The journal publishes high quality empirical and theoretical research covering all aspects of Islamic Education in Indonesia.</p> <p>Contact : Didik Himmawan, WhatsApp +628179629752</p> Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra en-US Journal Islamic Pedagogia 2776-1037 <p>Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra</p> https://islamicpedagogia.faiunwir.ac.id/index.php/pdg/article/view/133 <p>Teknologi informasi adalah suatu teknologi yang digunakan untuk menghasilkan informasi yang berkualitas berupa: informasi yang relevan, akurat dan tepat waktu. ChaGPT adalah teknologi <em>Articial Intelligence</em> yang dibuat oleh perusahaan laboratorium riset Bernama OpenAI. ChaGPT merupakan teknologi perangkat cerdas yang memakai metode <em>deep learning</em> yang mana mampu memberikan output yang serupa dengan manusia ketika mengartikan dan menanggapi bahasa alami. Tantangan pelajar dalam penggunaan ChatGPT yang berlebihan juga memberikan dampak negatif berupa: penurunan jiwa kompetisi, menurunnya kualitas dalam berpikir kritis, ketergantungan terhadap solusi yang cukup instans, menjadi tidak kreatif, hilangnya minat literasi membaca dari berbagai sumber referensi baik dari jurnal maupun buku serta maraknya pelajar yang <em>copypaste</em> dalam mengerjakan tugas.&nbsp; Maka penting untuk melihat penggunaan ChatGPT dalam penguasaan materi pembelajaran di sekolah. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif dengan tinjauan pustaka dalam rentang terbitan tahun 2020-2025 yang dapat diakses secara fulltext dalam format pdf dan ilmiah (<em>peer reviewed journals</em>) dengan menggunakan google schoolar, sehingga ditemukan sebanyak 5 artikel yang sudah disaring sesuai dengan pembahasan artikel yang diangkat tersebut.</p> Siti Fauziah Firman Dina Sukma Copyright (c) 2025 Journal Islamic Pedagogia 2025-01-27 2025-01-27 5 1 1 8 10.31943/pedagogia.v5i1.133 https://islamicpedagogia.faiunwir.ac.id/index.php/pdg/article/view/134 <p>Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah membawa dampak signifikan terhadap berbagai sektor, termasuk pendidikan. Di era <em>society</em> 5.0, pemanfaatan TIK dalam institusi pendidikan tidak hanya terbatas pada penggunaan alat teknologi, tetapi juga mencakup penerapan teknologi untuk mendukung metode pengajaran, pembelajaran, serta pengelolaan pendidikan yang lebih efisien dan efektif. Artikel ini membahas bagaimana TIK dapat digunakan dalam meningkatkan kualitas pendidikan, mendorong inovasi, serta mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi tantangan global melalui peningkatan keterampilan digital. Selain itu, artikel ini juga menyoroti pentingnya pengembangan institusi pendidikan di Indonesia agar dapat beradaptasi dengan perubahan zaman dan memanfaatkan TIK secara bijaksana untuk menciptakan proses pembelajaran yang aktif, kreatif, dan menyenangkan. Pemanfaatan TIK menjadi kunci untuk menghadapi tantangan pendidikan di era <em>society</em> 5.0.</p> Torly Amora Jofipasi Firman Dina Sukma Jon Efendi Copyright (c) 2025 Journal Islamic Pedagogia 2025-01-27 2025-01-27 5 1 9 15 10.31943/pedagogia.v5i1.134